为全面落实“五育并举”教育方针，我校以《学校体育工作条例》为指导，结合新课标要求，扎实推进体育教学、活动竞赛、体质健康管理等工作。现就本学年体育工作开展情况自评如下：

   一、课程建设规范有序
  严格执行国家课程计划，开足开齐体育课（高一至高三每周2节+1节活动课），开发篮球、羽毛球、健美操等6门选修课，满足学生个性化需求。推行“分层教学”模式，针对体能差异设计训练方案，课堂达标率较高。
   二、体育活动丰富多彩
  举办校园体育节，参与学生达100%；常态化开展晨跑、课间操及班级联赛，保证“每天锻炼1小时”。校运动队在区田径锦标赛中获奖，龙舟队在端午龙舟比赛取得团体第二名的好成绩。

   三、师资队伍建设

 学校现有专职体育教师15名（其中研究生学历有4名），在教学中，各教师从课堂教学实际出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量，并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，带好各项专业训练。

 四、体育场地、条件保障

学校现有300米以下田径场1块、篮球场3块、排球场2块、铅球场1块、跳远场地5块，我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。在体育经费投入上我校每年购置大量体育器材，改善了我校的体育课堂和训练环境。

 我校将继续根据上级文件精神要求，不断完善和修订我校的实施方案，不断实践，不停摸索，总结好的经验发扬，做出亮点，改进或摒弃一些不良的做法，很好地促进我校学生德智体美劳全面发展。

                                                                                                     莘县第二中学

                              2025年7月