疫散春归东风劲，砥砺前行践初心。本学期，我们全面贯彻落实上级党委的决策部署，坚持德育为首，以质量为中心，狠抓常规管理，凝聚育人合力，教育教学等各项工作均取得满意成绩。今年高考本科录取继续保持全市领先，高一、高二统考成绩具有明显优势；教师队伍素质不断提高，33名教师获得县教学能手称号，9名教师在县青年教师说播课中获奖；在全国中学生奥赛中，1名同学获得生物学科全国一等奖；在省高中辩论赛中我校荣获三等奖，2名同学获得最佳辩手；在市第一届学生运动会暨全市中小学生体育联赛排球赛中勇夺冠军。学校入选山东省中小学书香校园、被市委组织部确定为市发展党员工作示范性高中，获2022年度聊城市数字校园应用优秀学校、全市单位内部治安保卫工作先进集体等荣誉称号。这些成绩的取得是全体教职工共同努力的结果。下面就本学期主要工作总结如下。

一、坚持正确办学方向，营造良好教育氛围

1.加强党委领导。学校党委政治理论学习常态化，坚持每周第一议题制度和理论学习中心组集中学习研讨制度，积极参加各类研修培训，自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把习近平重要讲话、指示精神和各级决策部署作为教育教学工作和学校发展的重要指南和思想动力。

2.重视意识形态工作，做好思想政治教育。学校党委每周召开例会，分析师生的思想动态和工作学习表现，研判可能发生的舆情，及时制定相关措施。各支部落实“三会一课”制度，全体党员坚持政治理论学习，不断增强党性修养。各级部、处室通过周例会和每周量化评比，引导教职工端正思想，增强职业认同，弘扬敬业精神，增强工作自觉性。

3.加强作风建设，规范办学行为。学校党委定期召开干部会议进行思想教育；举办了处室级部工作展评，开展了2次警示教育，举行了中层领导述职述责述廉等，促进了干部管理能力的提升；配合县委巡察，对学校工作中存在的问题进行了全面整改，修订完善了多种管理制度，进一步规范了办学行为。

二、精细过程管理，抓好课堂教学

1.以检查为抓手，促常规落实。自2月7日至3月12日，开展了为期五周的教学规范月活动。在日常工作中，以级部为主体，对工作计划、课程开设、教案设计、一课一研、学案制作、课堂教学、听课评课、作业批改、自习辅导等定期检查评比，督促教学常规落实。

2.以教研活动为载体，推动教学改革。强化“一日一研”，提高教学效率。高三年级精心组织二三轮复习研讨和高考试题分析与备考传承，提高复习的针对性。学校组织了第十三届同课异构活动和第二十一届教学百花奖，引导教师精心钻研新课标，落实新课程理念，进一步推动“三结合”教学模式等优秀教改成果的转化。语文教研组通过“对分课堂”示范课和外出观摩学习，推进“对分课堂”教学改革。学校举办了第十二届读书节和第二届校园情景剧暨名著配音展示活动，推进全学科阅读。

3.以课堂为着力点，促进教师业务能力提升。各备课组以组长为核心、骨干教师为中坚，依托“青蓝工程”，帮扶青年教师。继续实行先导课制，持之以恒的常态化听评课，加强交流与学习，互相弥补，优化教学方式，让课堂教学更有效。

三、紧抓立德树人任务，培养学生良好习惯

1.加强班主任队伍建设。各级部通过班主任周例会、班主任工作交流会、主题班会轮值制、优秀工作经验推送等，提高班主任管理水平和敬业精神，变“管人”为“育人”，变“做事”为“理事”。

2.重视学生理想信念教育。学校利用升旗仪式、重要节日纪念活动、专题报告会等对学生进行思想教育。年级通过大会、班会、活动、思政课等途径，全方位加强学生理想信念教育，砥砺家国情怀，让他们自觉投入到学习中去。 

3.规范学生行为习惯。年级组、学生会“每天六查”(六查:出勤人数检查、卫生质量检查、课堂秩序检查、课间文明检查、校服检查、早操检查)，无缝隙对学生加强习惯养成。通过全员育人导师制、小组合作、优胜班级评选等灵活多样的常规管理和细致入微的思想教育，让学生做到守好时，出好操，上好课，睡好觉，自习静，课堂活。

4.精心策划学生活动。学校举办了体育节、书画展、庆“七一”主题晚会、会操竞赛、班级挑战赛、辩论赛、演讲比赛、英语单词拼写大赛等系列活动，让部分学生体验成功，找到学习的兴奋点，点燃学习热情，增强集体荣誉感。

5.家校携手共育。各级部、各班级用好班级家校群，定期发布体现班级团结友爱、互帮促学等正能量的信息，促进家校凝聚力。通过家长会、电话联系、家访等形式，加强与家长的沟通，促进相互理解，增强教育效果。

四、做好教学保障服务，打造平安和谐校园

各处室严格职员管理，强化履职尽责，全力为教学服务。及时传达上级各项政策、任务、会议等信息，做好教职工考勤统计和人事管理，迎接省市县安全、督导、师德师风、党建和意识形态等各项检查。监督学校各项制度落实和教学活动的规范开展。检修维护学校各项设施，规范财务管理，保障教学物品供应。督促物业清洁校园，监管学生按时就寝。开展防火、防溺水、防欺凌、防诈骗、防灾防震等安全教育，加强用电、用水、易燃易爆用品和各类设施的安全排查，及时消除安全隐患，守护校园平安。

本学期，我们做了大量卓有成效的工作，同时，也应该看到存在的问题和不足。

一是教学成绩还有很大的提升空间，特优生培养有待加强，教师的课堂教学水平和科研能力提升缓慢。

二是个别干部和教职工的工作标准不高，上进意识不强，得过且过，敷衍慵懒。

三是教育和管理学生的艺术有待提高。个别教师处理问题学生简单粗暴，导致师生矛盾突出。

四是个别教职工的爱校意识不强，反应问题方式不恰当，对外散布一些不利学校发展的言论。

五是部分学生基础差，习惯差，需要倾情尽力、创新性的加强教育和管理。

老师们，党的二十大报告对教育提出了新的目标要求，县委、县政府和社会各界对学校寄予很高期望，学生和家长迫切期待学校全面提高教学质量，区域教育竞争日趋激烈。希望全体教职工大力弘扬实验高中文化，以奋发有为的精神态度，全身心地投入到工作中，深入钻研业务，提高教学水平，拓展知识视野，创新教育艺术，为国家培养更多高素质人才。