为进一步提升教育教学质量，强化落实以学生为主体的教学思路，将课堂复归于学生，实现教与学的高度融合，莘县实验高中一直致力于课堂教学建设，创设先进的课堂教学模式。2021年，通过教体局党组成员、总督学高光的介绍，初步接触对分课堂。在学校党委的推动下，经历了“学科试点引领”“全体教研组研讨”“基础年级全面推进”三个阶段的实践尝试，形成了“对分课堂五环节”课堂教学新范式。现阶段学校参与对分课堂实践的老师有200多人，对分常态课教师比例占60%。
全体老师坚定不移实践对分课堂教学模式，学校、年级制定时间表，明确周任务，落实跟进责任。近日，经申请学校获得“全国中小学对分课堂示范校”称号。
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