为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，提升学生审美和人文素养，促进学生全面健康成长，我校积极开展艺术教育工作，并依据相关要求进行了认真的自评。在 2024-2025 学年，我校始终秉持美的教育理念，持续深入推进艺术教育课程改革，严格落实有关艺术教育的法规政策，努力协调艺术教育与学校其他工作的关系，艺术教育取得了较为显著的成效。

一、取得成果

    （一）我校严格执行课程计划，按要求开齐开足美术、音乐等艺术课程。同时，结合本校实际和学生特点，积极开发具有实践性的校本艺术课程，校本艺术课程在教学内容和教学方法上都有了明显改进，教学质量逐步提高，学生参与度和学习兴趣显著增强。

    （二）艺术教育面向全体学生，选用审定通过的优质艺术教材，严格按照课程标准开展教学。根据学生的兴趣和发展需求，开展了丰富多彩的艺术教育活动，如校园文化艺术节、艺术作品展览、文艺汇演等，有效拓展了教学内容，达成了课程标准规定的教育目标。在教学实践中，教师注重优化教学过程，采用科学合理的教学方法和多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，使学生成为学习主体，获得了生动的审美体验。

    （三）学校按照课程计划开设艺术课程的要求，足额配备了专业的艺术教师，完全满足学校艺术教育的需求。我校艺术教师具备扎实的专业知识和技能，爱岗敬业，为人师表，教书育人，具有良好的团队合作精神。在教学过程中，教师积极参加各类培训和教研活动，不断更新教育理念，提升教学能力和专业素养。

    （四）尽管学校校舍和经费存在一定压力，但仍高度重视艺术教育，积极创造条件满足教学需求。本学年，更新了部分教学器材，使各室器材能够更好地满足艺术教育教学的需要。此外，学校还为艺术教师配备了专业的教学设备和资源，为艺术教育工作的顺利开展提供了有力保障。

    （五）学校突出艺术特色教育，将艺术教育融入学校教育教学的各个环节，通过环境营造、课程设置、活动开展等多种方式，积极打造具有本校特色的艺术教育品牌。加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及与提高，阶梯式培养学校艺术教育后备人才。

二、通过自评，发现的不足之处

    （一）社团活动课程化有待进一步完善

    虽然学校的艺术社团活动丰富多彩，但在课程化建设方面还存在一些不足。部分社团活动缺乏系统的课程体系和明确的教学目标，教学内容和教学方法的规范性有待提高。下一步，我们将加强社团活动课程化建设，制定完善的课程标准和教学计划，明确教学目标和教学内容，加强对社团活动的指导和管理，提高社团活动的质量和效果。

    （二）学校基础设施仍需持续改善

    尽管学校在艺术教育基础设施建设方面取得了一定的进展，但与高标准的艺术教育要求相比，仍存在一定差距。部分艺术教育专用教室的功能还不够完善，器材配备还不够充足和先进。未来，我们将积极争取上级支持，加大资金投入，进一步改善学校艺术教育基础设施条件，为学生提供更加优质的艺术学习环境。

    在 2024-2025 学年，我校艺术教育工作取得了显著成绩，但也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将以此次自评结果为依据，不断改进和完善艺术教育工作，努力提升艺术教育质量，为学生的全面发展和健康成长奠定坚实的基础。