一、基本情况

本学年，我校在高中艺术教育方面取得了显著进展。学校高度重视艺术教育工作，积极投入资源，加强师资队伍建设，完善艺术教学设施，为学生提供了良好的艺术学习环境。始终秉持以美育人、以文化人的理念，致力于推动艺术教育工作全面、深入开展。从课程体系搭建到实践活动组织，从师资队伍建设到资源保障投入，多维度发力，取得了一系列显著成果。同时，也客观认识到工作中存在的不足，明确了未来的发展方向。

二、艺术课程建设

我校严格按照国家课程要求，开齐开足音乐、美术等艺术课程，确保学生每周都能接受到艺术教育的熏陶。

构建多元课程体系，课程设置丰富多样，依据国家美育相关政策及学生需求，开设涵盖音乐、舞蹈、美术、戏剧等多领域的艺术课程。除传统艺术鉴赏课程外，还增设如数字艺术创作、艺术管理等新兴课程，满足不同学生兴趣与专业发展需求。例如，[具体学年]开设的数字艺术创作课程，吸引众多对新媒体艺术感兴趣的学生，学生在课程中学习数字绘画、动画制作等技能，最终创作出一系列优秀作品。

学校还注重艺术课程与其他学科的融合，通过跨学科的教学方式，提升学生的艺术素养和综合素质。为了丰富艺术课程内容，除传统艺术鉴赏（音乐鉴赏、美术鉴赏）课程外，我校还开设钢琴、舞蹈、合唱、非洲鼓、播音主持、剪纸、扎染、素描、葫芦、话剧、相声等11个艺术类社团，每周日的下午两节课的时间，满足学生多样化的学习需求，极大丰富了学生的艺术体验和提高了学生艺术专业技能。

在课程中注重理论与实践结合，安排大量实践教学内容。以舞蹈课程为例，不仅有舞蹈理论知识讲解，还设置舞蹈排练、舞台表演等实践环节，学生通过参与校内舞蹈演出，提升舞蹈技巧与舞台表现力。实践教学环节占总课程时长的[X]%，有效提高学生艺术实践能力。

组织多彩实践活动。校内艺术活动精彩纷呈，定期举办校园文化艺术节、艺术展览、文艺汇演等活动。在2025年校园文化艺术节中，为期21天的活动涵盖音乐比赛、戏剧表演、绘画展览等多个板块，参与学生达4000余人次，为学生提供展示艺术才华的广阔平台。

积极参与校外赛事，鼓励学生参与校外艺术赛事，提升学校艺术教育影响力。过去1年，学生在县、市级比赛中，成绩突出，美术作品入选获奖多件，充分展示学校艺术教育教学成果。

三、师资队伍建设

我校拥有一支由32名艺术教师组成的专业教师队伍。他们具备丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供高质量的艺术教育服务。学校注重艺术教师的培训和发展，每周的教研集中备课，每年的“新城杯”艺术课堂技巧大赛，定期组织教师参加学术交流和培训活动，提升教师的教学水平和专业素养。定期组织教师参加专业培训、学术研讨会等活动，鼓励教师开展教学研究与艺术创作。教师参加各类培训72人次，发表学术论文多篇，创作艺术作品10余件，其中部分作品在省级以上展览中展出。

四、艺术教学设施

我校配备了完善的艺术教学设施，包括音乐教室、美术教室、舞蹈教室等，为学生提供了良好的学习环境。学校还投入资金更新了艺术教学设备，如钢琴、画板、葫芦磨皮打皮工具等，确保学生能够使用到最先进的艺术工具进行学习。

五、艺术活动开展

我校积极组织各类艺术活动，如第三届新城高中艺术节、画展、音乐会等，为学生提供了展示才华和交流学习的平台。学校还鼓励学生参加校外的艺术比赛和演出活动，提升学生的艺术水平和自信心。

由县委宣传部、县教体局联合主办的“蔬乡墨韵”书笺书法小品精作展走进新城高中，校园内掀起了一股浓厚的书法艺术热潮，此次活动为师生们带来了一场视觉与精神的双重盛宴，让古老的书法艺术在校园中焕发出新的生机与活力。

我校举办第四届“新城杯”艺术课堂教学大赛，参与人员有新城高中各年级音体美教师。本次新城杯课堂展示活动，老师们踊跃参赛，积极备课，带来了风格迥异的优质课例。不仅为教师们提供了一个展示自己的平台，也为教师们创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。“新城杯”活动结束后，各学科组教师齐聚一堂，开展了深入的评课活动。赵庆水校长在评课中对于各位参赛教师的备课、授课给予高度评价：每一位教师在教材分析、教学设计、教学策略上都有自己的独到之处，展现了新城高中青年教师的优秀素养。同时也提出了课程的局限和不足，并对如何打造一节好课提出了建议。

排演廉洁系列节目--《新竹词》、舞台剧《廉洁之光代代相传》、朗诵《廉洁颂》，廉洁主题葫芦烙画。      

新城高中2023级“十八而至 未来可期”成人礼仪式隆重举行。全体师生、家长共同见证了这场庄重而温暖的成长盛宴。艺体发展中心负责了礼仪培训以及整场音乐播放，并为典礼献上歌曲《共圆中国梦》唱响家国情怀，舞蹈《东方红》诠释青年担当，合唱《彩虹》传递成长力量。舞台上的每一个音符、每一段舞姿，都诉说着对十八岁的礼赞。

莘县新城高级中学2025届毕业典礼“青春不散场，梦想正起航”隆重举行。校领导班子及高三全体师生齐聚一堂，共同见证这激动人心的时刻。艺体发展中心负责了整场背景音乐播放，高二学生合唱团集体合唱《一路顺风》。

六、艺术教育成果

通过本学年的艺术教育，学生的艺术素养和审美能力得到了显著提升。

在各类艺术比赛和演出中，我校学生取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。

七、存在的问题与改进措施

部分艺术课程内容存在重复现象，需要进一步优化课程设置。艺术教师的专业素养和教学能力仍有提升空间，需要加强教师的培训和发展。学校需要继续加大艺术教育的投入力度，完善艺术教学设施和设备。设计更多面向全体学生的艺术实践活动，如艺术社团、艺术工作坊等；合理规划活动时间与场地，采用线上线下结合方式，提高活动覆盖面与参与度。

综上所述，23—24学年我校在高中艺术教育方面取得了显著成效，但仍存在一些问题需要改进。我们将继续努力，加强艺术教育的投入和管理，为学生的全面发展和健康成长做出更大的贡献。