莘县教体局

学校名称(公章):

莘县一中教育集团新城高级中学

联系电话:

13561497722

学校类别:

普通高中

教学班总数:

小学

0

个;

初中

0

个;

高中

123

个;

在校学生总数:

小学

0

个;

初中

0

个;

高中

6004

个;

专任教师总数:

小学

0

个;

初中

0

个;

高中

499

个;

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

艺术课程
 (30分)

按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。 

音乐(课时/周)

1

30

美术(课时/周)

1

综合艺术(课时/周)

1

地方/学校艺术课程(课时/周)

1

列出地方/学校艺术课程名称

钢琴、舞蹈、合唱、非洲鼓、播音主持、剪纸、扎染、素描、葫芦、话剧

艺术活动
(20分)

面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。 

学校开展艺术节等活动场次(场/年)

10

18

活动时间与年级放假时间冲突，有时不能及时开课

报学校协调

每周开展艺术活动频次(次/周)

2

校级学生艺术社团/兴趣小组数量(个)

11

列出学生艺术社团/兴趣小组项目（如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等)

钢琴、舞蹈、合唱、非洲鼓、播音主持、剪纸、扎染、素描、葫芦、话剧、相声

艺术活动学生参与面（占学校学生总数比例）(%)

70

校园文化艺术环境基本情况

活动较频繁，创设了良好的艺术环境，有社团活动场所及相应展示场所。

艺术教师
(20分)

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。 

艺术教师总数

32

专任

32

音乐

16

20

美术

16

兼职

0

其它

0

艺术教师生师比

187.63

:1

教学班数与艺术教师配备比例

音乐学科

3.84

:1

美术学科

3.84

:1

艺术教师平均周课时(课时/周)

14

艺术教师缺额数(人)

12

本学年艺术教师参加县级以上培训人数(人)

32

条件保障
(20分)

设置艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。 

艺术专用教室/活动室(个)

8

音乐(个)

4

17

个别社团器材、场地短缺

上报学校协调、催促建设

美术(个)

3

其它(个)

1

列出艺术专用教室/活动室名称

钢琴专用教室、舞蹈专用教室、合唱专用教室、非洲鼓专用教室、播音主持专用教室、剪纸专用教室、扎染专用教室、素描专用教室、葫芦专用教室、话剧专用教室、相声专用教室

艺术场馆(个)

1

面积(㎡)

列出艺术场馆名称

大礼堂

是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材

是

特色发展
 (10分)

发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。 

列举学校艺术教育特色发展成果

排演廉洁系列节目--《新竹词》、舞台剧《廉洁之光代代相传》、朗诵《廉洁颂》，廉洁主题葫芦烙画

8

未充分利用当地文化艺术场地资源开展艺术活动

积极参与地方艺术场地资源开展艺术活动。

学生艺术素质测评
     (加分10分)

认真组织实施学生艺术素质测评 

实施学生艺术素质测评的起始学年

2021

10

本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例)(%)

100

本学年学生艺术素质测评结果

成绩

上学期

下学期

优秀(%)

90

98

良好(%)

10

2

合格(%)

0

0

不合格(%)

0

0

自评结果

总分

104

等级

优秀

填报人:

陈文鹏

联系电话:

13561497722

填报日期:

2025-07-13

注：1.请对应自评项目和自评内容进行自评，并认真填写此表。   

    2.艺术教师生师比、配备情况、缺额情况、培训情况均以艺术专任教师数量为基数填报。

    3.艺术教师配备标准：城镇小学教学班数与艺术教师配备的参考比例为音乐学科6:1，美术学科7:1；农村小学教学班数与艺术教师配备的参考比例为音乐学科7:1，美术学科8:1。初中教学班数与音乐、美术学科教师配备的参考比例均为10:1。普通高中、中等职业技术学校教师配备，参照初中配备。 

    4.90分以上为优秀，75—89分为良好，60—74分为合格，60分以下为不合格。

    5.学校可另附自评报告。